作为学校教育质量提升的关键推手，副校长不仅引领着学术航向，更肩负着培养学生全面发展的使命。京领邀请到了

　　参与本次专访。循他的回答，我们将更全面地了解Concordia深植于尊重与关爱的全人教育，体会建立在深厚连接之上的社区文化。在Concordia，每个学生都被珍视为独一无二的个体，他们的天赋和潜力都能得到细致的关注与培养。学校致力于构建一个多元化的教育环境，让学生面向真实的世界成长，培养终身受益的品格，掌握终身受用的技能。

　　上海协和国际外籍人员子女学校于1998年建校以来，为学前到12年级的学生提供全方位的教育支持。学校提供全面的美国课程体系，通过高标准的期望促进整体教育。Concordia希望培养的是具有全球视野的世界公民、具有服务精神的领导者、充满激情的学者、富有创造力的艺术家和充满活力的运动员。每位成员都会在这里感受到平等的尊重和关怀，每位学生都能在充满乐趣和挑战的生活中找到个人热爱。

　　Dr. Dee Priester是一位拥有26年丰富经验的专业教育工作者。他持有历史学本科学位和教育领导力硕士及博士学位，专业方向课程设计。加入Concordia之前，他的职业经历包括：初中和高中社会研究教师、北亚利桑那大学教育学院兼职教授、夏威夷大学马诺阿分校研究生学习顾问，以及夏威夷檀香山太平洋中学初中部和高中部校长。Dr. Dee Priester热衷教学创新、课程及组织设计，倡导培养教师和学生的适应力，以灵活应对这个不断变化的世界所带来的挑战。

　　「全人教育」是被Dr. Dee Priester反复提及的字眼。Concordia融合学术卓越与社交情感、体格发展的均衡培养，旨在帮助学生为未来漫长的社会探索之旅做好准备。学校的课程设计兼具包容性与前瞻性，鼓励创新与批判性思维，同时强调教师团队的协作与专业成长，确保每位学生都能在持续进步的教育环境中获得高质量、实用且充满爱的学习体验。

　　学校课程的最大特色体现在其对全人教育的承诺。学校重视培养学生终身学习的能力，也提供面向未来的教育，让学生们为进入一个快速发展的世界做好准备。我们不仅关注学术卓越，还着重培养学生的社交情感和体格发展，这些对于学生的全面成长而言至关重要。Concordia的课程设计

　　。通过传承已被验证有效的教学经验，在构筑坚实基础的同时，拥抱前瞻性的策略。这种灵活性有助于创造力和批判性思维的养成，帮助学生不仅为考试做好准备，更为课堂之外的生活做好准备。通过整合现实应用并培养对学习的热爱，这一课程真正赋予学生在不断变化的未来中茁壮成长的能力。

　　Concordia的教学与课程开发团队由课程协调员、教学指导员、学部校长及副校长以及分管教学的副校长组成。每个角色都是教学领导者，促进持续学习和协作的文化。课程协调员的职责是确保教育项目与最佳实践保持一致；教学指导员则直接与教师合作，实施创新策略并提升课堂教学效果；学部校长和副校长提供远见卓识和战略支持，为教师创造一个能够茁壮成长并分享经验的环境；在整个学校层面还有分管教学的副校长，负责所有课程和教学的整合，确保与学校使命保持一致。

　　这支强大的团队通过研讨会、指导计划和协作规划促进教师的专业成长，使他们能够适应新兴的挑战。这一对持续发展的承诺最终能够有效提升教学效果，确保所有学生获得高质量且贴合实际的教育，为未来的成功做好准备。

　　Concordia通过招聘受过高水平培训并在研究型教学方面拥有丰富经验的工作者，组建了一支卓越的教学与课程开发团队。我们的教师不仅掌握科学的学习方法，还深刻理解学生的独特需求，能够结合针对性的研究成果提升学生的学习体验。为提供支持，学校配有一支专门的教学指导团队与教师合作，在日常教学中开展有效的、以研究为导向的教学实践。

　　课程协调员发挥了关键作用，他们与校长、年级组长和部门负责人密切合作，定期审查并更新课程和评估方法，确保各个学部之间的教学连贯性，从而确保所有学生都能享受到连贯的教育体验。

　　此外，Concordia的教师还通过在国际会议上发表演讲及参与认证评审，努力为全球教育社区做出积极贡献。在分享经验的过程中，教师和管理层不断优化实践，并促进了学校的持续发展。因此，

　　对优绩主义的盲目崇拜是将教育片面化的懒惰解法，在此模式下成长的学生不一定能拥有适应变化和创新解决的能力。这是Concordia所不愿看到的。在学术卓越和综合发展的平衡中，学校鼓励跨学科学习、批判性思维和创意表达，希望学生真正地在充满活力的探索和挑战中发现热爱，自驱成长。

　　Concordia施行基于研究的教学法，将培养创新人才视为核心目标。我们的课程强调跨学科学习，鼓励学生在各学科间建立联系，提升创造力和批判思考能力。在融入真实世界的过程中，我们还培养学生的创新思维和运用知识的能力。同时，我们重视探究式学习，引导学生提问、开展研究并参与实操以激发他们的好奇心，从而让学生在学习过程中掌握主动权。

　　我们的课外活动还提供了丰富的探索机会，包括STEM（科学、技术、工程与数学）课程、机器人竞赛以及创意艺术课程，这些活动促进学生的团队合作、问题解决和创意表达等能力。此外，Concordia有针对教师持续进行的专业提升培训，确保他们掌握最新的教育实践，以有效激发学生的创新能力。

　　我们还与本地机构和企业建立了合作关系，为学生提供真实的项目和实习机会，增强他们的创新能力。通过开展研究型课程、探究式学习、多样化活动、教师发展以及社区参与项目，Concordia营造了一个培养学生成为创新型思考者和问题解决者的环境，让他们为迎接未来的挑战做好准备。

　　在一个被优绩主义主导的教育环境中，我们的教师面临着巨大的外部压力，他们的教学方法也可能受此影响。尽管教师们致力于提供满足学生需求的高质量教学，但对成绩的过度关注常常掩盖了培养创造力和批判性思维的重要性。对标准化成果的强调还可能会给努力创新学习体验的教师带来挑战。他们致力于创造一个培养好奇心和探索精神的学习环境，但同时也必须面对高度重视学术表现的现实。

　　们的教育者一直在努力把握二者的平衡，在满足外部期望的同时，努力将学生的参与和全面发展放在首位。

　　通过在绩优导向的框架内整合创新教学方法，我们的教师力求提供有意义的教学体验，而不仅仅是片面的评估。即便在外部教育环境带来的压力面前，他们对高质量教学的承诺坚定不移。

　　面对日新月异的现实挑战，Concordia始终坚持让学生在面向真实需求的实践项目中探索、发现whatsapp发动态会封号吗、解决、成长。学校坚持教育与责任并重，引导学生以正直的姿态探索未来，确保他们在快速变化的世界中既具备竞争力，又拥有贡献社会的精神。

　　Concordia已在积极拥抱和迎接日新月异的数字化社会与人工智能领域，既认识到其带来的益处，也清醒地看到其不足。我们相信，了解这一动态环境对学生面向未来的成长至关重要。我们的方法以教育和负责任地使用（人工智能等技术）为核心，确保学生具备深思熟虑地应对人工智能技术复杂性的能力。通过融合数字素养和伦理考量的课程，我们的学生学会了如何在充分利用人工智能潜力的同时，批判性地评估其影响。

　　Concordia的学生在经历探究精神和道德责任感的培养后，不仅能够适应技术发展，还能积极为社会做出贡献。这些前瞻性的做法使我们的学校在国际教育领域处于领先地位，能够有效且负责任地把握未来的发展方向。

　　国际学校未来发展的关键在于如何在坚守教育原则的同时，实现持续不断的进化。在科技飞速进步和社会急剧变迁的时代，学校必须紧握变革的脉搏，积极应对挑战。这意味着在尊重儿童教育的基本历史和基石（如批判性思维、创造力和社交情感学习）的同时，也要采用创新的教学方法，为学生应对不可预测的未来做好准备。单纯地专注于升学是短视的观点；

　　。通过整合现实世界的经验、与产业界建立合作关系以及强调在技术使用中的伦理责任，国际学校不仅能为学生的大学生活做好准备，更能让他们整装待发地步入充满活力的世界。这种全方位的方法将确保他们无论选择什么样的道路都能茁壮成长，最终为社会做出积极贡献。

　　Curriculum Coordinators play a crucial role by working closely with principals, grade-level team leaders and department heads, to regularly review and update curriculum and assessment practices, ensuring continuity across all divisions. This collaborative effort fosters a cohesive educational experience for all students.

　　Our extracurricular program offers exploration through STEM, robotics competitions, and creative arts initiatives, promoting teamwork, problem-solving, and creative expression. Furthermore, Concordia invests in ongoing professional development for faculty, ensuring they stay informed about the latest educational practices to inspire students effectively.

　　We also establish partnerships with local organizations and businesses, providing students with real-world projects and internships that enhance their innovative capabilities. Through this comprehensive approach—combining a research-based curriculum, inquiry-driven learning, diverse activities, faculty development, and community engagement--Concordia creates an environment where students thrive as innovative thinkers and problem-solvers, ready for future challenges.

　　By finding ways to integrate innovative teaching methods within a grade-focused framework, our faculty aims to provide meaningful learning experiences that go beyond mere assessment. Their commitment to high-quality instruction remains steadfast, even as they work to address the challenges posed by external pressures in the educational landscape.